詳情描述
蒂媛國際美業(yè)培訓(xùn)
廣州分公司蒂媛美萊國際美業(yè)教育公司培訓(xùn)是國際時(shí)尚美容
半學(xué)三科送三科
半 美甲皮膚管理 彩妝全科班
學(xué)會(huì)為止 提供真人實(shí)操 終身進(jìn)修
網(wǎng)站
蒂媛國際彩妝整體形象設(shè)計(jì)
服裝搭配色彩學(xué)高級(jí)培養(yǎng)教師班
(學(xué)費(fèi)優(yōu)惠期間半價(jià)學(xué)2800)
格外送
(半美甲韓式皮膚管理素描)任選一科
一 形體禮儀(30多項(xiàng))
1儀容美基本要素
2面部裝飾
3發(fā)型設(shè)計(jì)
4面美 發(fā)美 肌膚美 裝飾美
5儀態(tài)禮儀
二個(gè)人禮儀 化妝形象設(shè)計(jì)
1言談舉止
2公共場(chǎng)所禮儀
3各個(gè)場(chǎng)合搭配服飾 妝容 形象設(shè)計(jì)
4個(gè)人形象禮儀規(guī)范
5化妝技巧
三.彩妝服裝搭配
1.古裝設(shè)計(jì)
2.新娘妝搭配
3.萬圣節(jié)妝容美感設(shè)計(jì)
4.個(gè)人形象設(shè)計(jì)
7.首飾搭配 首飾DIY設(shè)計(jì) 手工制作
8.服裝搭配 9.整體效果服裝發(fā)型妝容美感
10.整體效果以及作品展示
四.色彩搭配
五.發(fā)型設(shè)計(jì)
1編發(fā)
2燙發(fā)技巧
3直發(fā)造型設(shè)計(jì)
4各個(gè)場(chǎng)合適合的發(fā)型(60多個(gè)發(fā)型)
五作品展示
每人準(zhǔn)備一套服裝 根據(jù)服裝搭配出來妝容 發(fā)型 作品成功學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書
格外贈(zèng)送私人訂制銷售課程 開店創(chuàng)業(yè)流程
讓每個(gè)學(xué)員無后顧之憂 不怕學(xué)不會(huì)不怕學(xué)完沒生意
六。整體形象搭配彩妝發(fā)型整體造型:
影視妝
1 、燒傷妝 2 、斷指妝 (二十多種)
蒂媛美萊國際教育培訓(xùn)半
宗旨:純技術(shù)教學(xué)---把問題留下、把技術(shù)帶走!
!一次繳費(fèi)終身進(jìn)修
半精英班:
學(xué)費(fèi):(含資料費(fèi)+工具費(fèi)+高級(jí)紋繡師證書 )
學(xué)習(xí)時(shí)間:7-15天,隨到隨學(xué),學(xué)會(huì)為止,終身進(jìn)修。
一、半定妝眉
1、 半與紋繡的區(qū)別
2、 半應(yīng)掌握的原則
3、 半禁忌
4、 眉部的結(jié)構(gòu)
5、 質(zhì)感線的畫法
6、 眉形與臉型的搭配
7、 接待客戶的流程
8、 眉毛的操作流程
9、 眉部的術(shù)后護(hù)理
15、絲+霧的幾種操作
16、重磅較新技術(shù)零結(jié)痂霧眉!
二、半定妝嫵媚眼線、
1、 眼線的操作技巧
2、 眼線的注意事項(xiàng)
3、 隱形裸妝與眼線區(qū)別
8、 機(jī)器的使用和練習(xí)(各種針的搭配)
三、半定妝唇
1、 唇的美學(xué)設(shè)計(jì)理念
2、 唇形調(diào)整的設(shè)計(jì)技巧
3、 唇部的配色
6、 重磅韓式水晶咬唇
四、半-----發(fā)際線
發(fā)際線的設(shè)計(jì)理念
發(fā)際線的定妝操作
發(fā)際線的做法及注意事項(xiàng)
眉(開運(yùn)眉 水霧眉 眉粉眉,海藻眉,絲絨眉 2D、3D眉毛、紅藍(lán)眉改色)
唇(水晶裸唇,嘟嘟唇,桃花唇,上揚(yáng)唇,烏唇改色)
本課程有別于同行,特色在于針對(duì)市場(chǎng)需求,
設(shè)計(jì)了如溝通技巧、自我推銷能力、實(shí)用手法、較新技術(shù)等實(shí)用技能,
以提升學(xué)員的市場(chǎng)競爭力及商務(wù)談判能力 把會(huì)遇到的問題在學(xué)校就及時(shí)解決
蒂媛國際教育培訓(xùn) 美甲課程內(nèi)容
課程簡介美甲全科 美甲基礎(chǔ)+美甲中級(jí)..
課程包含了市面上八十多種技術(shù),包括現(xiàn)在市場(chǎng)
的美甲技術(shù).時(shí)刻更新美甲技術(shù).
學(xué)完后能達(dá)到市面上一年以上美甲師的技術(shù).
第一部分 美甲基礎(chǔ)班
第一課 自然甲涂甲油
第二課 基礎(chǔ)指甲護(hù)理
第三課 護(hù)理、足部皮膚護(hù)理
1 指甲的結(jié)構(gòu)
7.法式修甲
1.自然甲常見疾病及處理方法
2.自然甲的修飾
3.基礎(chǔ)工具的認(rèn)識(shí)與使用
就業(yè)的發(fā)展方向和就業(yè)所遇到的問題