課程特色

一、以就業(yè)為導(dǎo)向

以就業(yè)為導(dǎo)向是ACCP課程的根本、核心的特征。ACCP是職業(yè)教育，不是學(xué)歷教育，而職業(yè)教育的本質(zhì)就是就業(yè)教育，學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了就業(yè)，有助于就業(yè)的我們就學(xué)，無(wú)助于就業(yè)的我們就不學(xué)。

二、以實(shí)用技能為核心

ACCP課程內(nèi)容遵循了實(shí)用原則和80/20原則：所選擇的技術(shù)一定是能夠解決實(shí)際工作中的實(shí)際問題的技術(shù)。企業(yè) 80%的時(shí)間在使用的那20%的核心技術(shù)我們重點(diǎn)講解，而那些80%不常用的非核心技術(shù)我們?nèi)趸v解。

三、以案例為主線

與傳統(tǒng)的教材編排方式不同，ACCP7.0內(nèi)容的安排是以案例為中心來開展的，并適當(dāng)?shù)匕讯鄠€(gè)案例聯(lián)結(jié)成一個(gè)工程項(xiàng)目。

四、以動(dòng)手能力為突破點(diǎn)，以項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)為學(xué)習(xí)目標(biāo)

ACCP7.0 課程大幅度增加了上機(jī)類、項(xiàng)目類課時(shí)，加大動(dòng)手能力訓(xùn)練力度，提高學(xué)員專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握J(rèn)ava、.net技術(shù)，成為企業(yè)緊缺的技能型應(yīng)用人才。