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2015年12月30日,備受矚目的無限互聯(lián)第57期Android培訓班正式開班。一批來自長春理工大學、江西財經(jīng)大學、南昌大學、華東交通大學等全國各大高校的優(yōu)秀學員,經(jīng)過嚴格的測試和篩選匯聚到無限互聯(lián)。開啟了他們四個月的成長之旅。
班主任葉老師講述了Android課程的進程和每個階段的學習任務,幫助學員們梳理了大學知識和職業(yè)技能之間的差別, Android就業(yè)市場的現(xiàn)狀和前景,以及無限互聯(lián)科學的學習時間安排、項目工廠的概況。人力資源部總監(jiān)吳老師為學員講解了企業(yè)用人的標準和如何進行自我職業(yè)規(guī)劃。
眾所周知,高等教育是我國人才培養(yǎng)與輸送的主途徑,每年為各行業(yè)輸送大量“新鮮血液”,不過對移動開發(fā)行業(yè)來說卻是個特例。由于移動應用開發(fā)屬于新興行業(yè),高等教育尚未普及相關專業(yè),因此,已具備完善培養(yǎng)體系的職業(yè)培訓機構反而成為現(xiàn)階段我國移動開發(fā)人才,尤其是Android人才培養(yǎng)與輸送的主要渠道,并且其良好的職業(yè)技能培養(yǎng)使得畢業(yè)學員得到用人企業(yè)的廣泛認可并委以重任。
企業(yè)對技術創(chuàng)新的要求是非常高的,尤其是類似于iOS和Android開發(fā)等新興行業(yè),但是高校的教育內容往往停留在幾年前,這就使得高校畢業(yè)生的能力距離企業(yè)的用人標準往往有3到6個月的差距,而職業(yè)培訓就是解決高校和企業(yè)之間這3-6個月能力差距問題的好途徑和方法。
可見作為非名校的畢業(yè)生求職者,要想找到好的工作,一是要找對人才缺口,二是需要掌握企業(yè)所需的技能。近幾年我國一些傳統(tǒng)行業(yè)崗位由于人才供需逐漸趨于平衡,因此就業(yè)難度較大,而且許多大學生大一時候選擇的專業(yè)很可能到畢業(yè)時候市場已經(jīng)飽和,甚至這個專業(yè)已經(jīng)被市場所淘汰,而類如iOS和Android這類專業(yè)高校4年前根本沒有開設,等到畢業(yè)時發(fā)現(xiàn)社會上這個專業(yè)就業(yè)形勢非常好的時候,只有選擇一個職業(yè)培訓機構來學習,利用幾個月的時間為自己重新規(guī)劃一個未來。
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